在这里我想谈谈我在这五天的TESOL培训项目中所学到的针对年轻英语学习者的必要的可变教学工具。
首先,各种各样的工具可以让你在课堂上设计出各种各样的游戏。游戏的设计需要有明确而简单的指示,这样孩子们才能理解游戏。在游戏中,孩子们会愿意跟随老师,这样如果他/她的行为举止得当,他/她就可以得到奖金。教师可以使用2-3个不同的游戏来激励学生倾听,避免孩子走神。例如,骰子、抽认卡和粘球可以在一个30分钟的课程中用于游戏活动。

其次,在TESOL课堂上,我知道了图形模型、图表、图表等变量教学工具可以帮助学生理解几何和数学的内涵。视觉工具比口头解释更能体现逻辑。教师可以通过展示材料的方式,轻松地向年轻学生讲解什么是频率,什么是比例,什么是几何。
最后,教学工具可以有利于自然方法。一些用于视觉展示的工具可以让学生观看、触摸甚至是嗅闻,随着工具的使用,这些工具会刺激大脑中的多个智力区域,从而促进知觉的增长。在语言学习过程中,感官参与越多,孩子就越能更好地习得第二语言。
因此,在参加了TESOL课程后,我更加自信了。以教幼儿英语为目的的教师应该知道如何使用可变的教学工具来刺激幼儿在语言学习过程中的表现。
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